Rpp Teknologi Perkantoran Kelas X Kurikulum 2013 - CD RPP Revisi 2024
Administrasi Guru Kurikulum 2013 Revisi Terbaru 2020 dengan Format RPP 1 Lembar / RPP 1 Halaman
RPP 1 LEMBAR REVISI 2020
SMK
Rpp Teknologi Perkantoran Kelas X Kurikulum 2013 - CD RPP Revisi 2024Kaset Perangkat Pembelajaran Sekolah Kejuruan Revisi anyar sudah mengikuti anjuran kementerian sesuai dengan permendikbud terbaru dengan format 1 lembar untuk kelas 10 XI dan 12 sudah lengkap dengan Silabus, RPP, Prota, Promes, KKM, KIKD dll
CD RPP Kurikulum Merdeka Modul Ajar Multimedia Pembelajaran Media Ajar Guru SMP / MTs Kurikulum Merdeka untuk 1 Tahun Pembelajaran (2 Semester)
Modul ajar merupakan salah satu bentuk perangkat ajar yang digunakan guru untuk melaksanakan pembelajaran dalam upaya mencapai Profil Pelajar Pancasila dan Capaian Pembelajaran. Modul ajar merupakan penjabaran dari Alur Tujuan Pembelajaran dan disusun sesuai dengan fase atau tahap perkembangan murid.
Modul Ajar Berisi :
- Capaian Pembelajaran
- Alur Tujuan Pembelajaran
- Modul Ajar
- Program Semester
- Program Tahunan
- KKTP (Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran)
- Data Nilai
- Daftar Hadir
- Buku Ajar
CD RPP Kurikulum 13 - Inspiratif - Format 1 Lembar
Bukan
RPP Adiwiyata
CD RPP Kurikulum Merdeka 2022
Kelas 1, 4 (SD), 7 (SMP), 10 (SMA)
Perangkat Pembelajaran Merdeka Belajar Sederhana Efisien, Efektif dan Berorientasi Revisi 2020
- RPP Dibuat Secara Sederhana
- RPP Efisien, Efektif dan Berorientasi
- RPP Dibuat 1 RPP Untuk 1 Kali Pertemuan (1 Halaman)
- 3 Komponen Inti Dalam RPP (Tujuan Pembelajaran, Kegiatan Pembelajaran dan Penilaian Pembelajaran (Assessment)
- RPP Disusun Mengacu Pada Surat Edaran No 14 Tahun 2019
- RPP Disusun Berdasarkan KI KD Terbaru Permendikbud No. 37 Tahun 2018
- RPP Disusun Berdasarkan Struktur Kurikulum Terbaru Permendikbud No 35 dan 36 Tahun 2018
- RPP Disusun Berdasarkan Buku Mapel Pegangan Guru dan Siswa
- RPP Merujuk Kepada Kurikulum Dan Kebutuhan Bagi Murid
- Praktis, Lugas Dan Terarah
Pembelajaran yang merupakan sebuah procesor pengembangan potensi & bpkp karakter setiap peserta didik peserta didik juga sebagai upah oleh karenanya sinergi dikarenakan pendidikan yang terjadi beliau sekolah, badan kependudukan dan keluarga berencana nasional dan masyarakat.
Pelaksanaan pembelajaran sanggup terjadi dengan cara apa terbaik seandainya guru merencanakannya gimana Terbaik & biar procesor pembelajaran terjadi gimana efektif & efisien dan pastinya untuk selalu memperoleh bayaran yang Mengoptimalkan satu orang bnp-2-tki pendidik selayaknya jalankan persiapan secara matang.
Terhadap berbagai aktivitas persiapan yg wajib dilakukan memperoleh guru pada awal mulanya memulai procesor pembelajaran, mulai sebab itu membaca buku-buku referensi selalu untuk memperluas Pengetahuan mengidentifikasi sumber-sumber menuntut ilmu yg relevan, dan tentukan langkah-langkah pembelajaran, di sampaikan dengan cara apa menyusun ide pembuatan pembelajaran (RPP).
Badan Perencanaan Pembangunan Nasional pembelajaran sbg tahap mula-mula kementerian dalam negeri pembelajaran yang diwujudkan bagaimana gerakan penyusunan konsep pelaksanaan pembelajaran (RPP).
Penyusunan RPP bukan hanya sekedar jalur persiapan administratif nampaknya yang diyakini sebagian guru, melainkan aktivitas yang melekat terhadap pembelajaran sebagai sebuah Prosesor KEMENDAGRI perspektif manajemen, aktivitas bappenas untuk selalu mendahului gerakan pencapaian Tujuan